consumo del agua proyecto educativo
IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN
LOS NIÑOS HABITOS DE CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL AGUA HACIENDO USO DE LOS
RECURSOS TECNOLÓGICOS EN PRE-PRIMARIO (B) DEL CENTRO EDUCATIVO DUARTE AÑO ESCOLAR 2015 -2016.
El agua es el más importante de todos los
compuestos y uno de los principales constituyentes del mundo en que vivimos y
de la materia viva.
Como docente y miembro de una sociedad considero de
vital importancia que los niños /as tengan claro el concepto del agua y así
proyectarles a ellos el valor y el cuidado que le deben dar a los recursos naturales.
Así comprenderán como hacer buen uso de ellos ante los diferentes cambios que
pueda sufrir la naturaleza.
Es por ende que es de suma importancia trabajar desde sus primeros años de escolaridad el uso
adecuado de los recursos que nos ofrece la naturaleza.
Cabe destacar que la elección de este proyecto viene
por las inquietudes de los niños por comprender el porqué no pueden
desperdiciar o hacer mal uso del agua. Como expresa el currículo dominicano
cada niño /a es diferente de acuerdo a la diversidad, por tanto está en
nosotras como docentes ayudarlos a cuidar y preservar nuestros recursos y el
entorno. De esta manera tendremos niños críticos, los cuáles aportaran sus
conocimientos a los demás para que cuiden y le den el uso necesario a este tan
preciado y bendecido líquido el (agua).
Por las razones mencionadas anteriormente considero
que es de suma importancia desarrollar en los niños /as de Pre-Primario del
centro Educativo Duarte las destrezas simples y complejas para que los mismos
comprendan que todo lo creado por Dios es importante y valioso y que deben cada
día cuidar los recursos que la naturaleza les ofrece para tener mejor calidad
de vida.
Preguntas
¿Qué es el agua?
¿Por qué no podemos
hacer mal uso de ella?
¿Qué podemos hacer para conservar el agua?
¿Cómo podemos usar el agua?
Propósitos
Desarrollar en los niños hábitos de cuidado y conservación del agua.
Reconocer la importancia de los recursos naturales.
Contenidos
Recursos naturales
Entorno natural y social
Procedimentales
Exploración y observación de su entorno inmediato.
Identificación de algunos recursos naturales.
Cuidado de su medio ambiente.
Actitudinales
Deseo de aprender y comprender las situaciones y
problemas que se presentan.
Valoración del cuidado del medio ambiente.
Estrategias
Juego de exploración activa.
Estrategias de socialización centrada en actividades
grupales.
El juego.
Dramatización.
Inserción en el entorno.
Estrategias de indagación dialógica o
cuestionamiento.
Estrategias expositivas de conocimientos elaborados.
Actividades
a realizar
https://www.youtube.com/watch?v=LwHtm2KeSGo
en este vídeo los niños van a observar el uso adecuado del
agua y que deben hacer para conservarla.
https://www.youtube.com/watch?v=SS00-Kl8cMU
un vídeo interesante el cual nos dice la importancia que
tiene el agua para todos los seres humanos y en el mismo los niños comprenderán
el porqué le deben dar el uso adecuado a la misma.
https://www.youtube.com/watch?v=Rzf7h05Ob5Y
proyección de una canción infantil sobre el agua donde los
niños observaran donde hay agua y para que se utiliza.
es.slideshare.net/TurunenSusan/software-educativo-43856036
Software Educativo. - SlideShare con este
programa los niños van a conocer los elementos del agua y la importancia de la
misma mostrando cómo se puede contaminar y realizando un ejercicio para que los
niños recuerden las letras o vocal que le faltan. Muy interesante porque pone a
funcionar la mente de los niños.
Recursos
https://www.youtube.com/watch?v=SIahIQoY4ZU
. Los niños van a observar este video para seguir
profundizando sus conocimientos en cuanto al consumo adecuado del agua el mismo
será orientado por la maestra la cual les explicara sus inquietudes.
Con este video educativo los niños
van a observar cada una de las importancias del agua y los beneficios de la
misma llenándolos así de más conocimientos.
Webquest el agua es vida http://rosmeryramossanto.blogspot.com/
esta herramienta tiene como objetivo que los niños aprendan a cuidar y
preservar el agua al mismo tiempo que aprendan a darle el uso necesario a tan
preciado liquido.
Tiempo: cronograma. Dos semanas
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Vídeos y canciones
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Una semana
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Software educativo
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Dos días
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Vídeo educativo
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Dos días
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Webquest el agua es vida
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Un día
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Instrumento
Indicadores logros
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Participan
y proponen acciones para el cuidado de sí mismos y del ambiente.
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Practican
hábitos racionales en el consumo del agua.
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Cuidan
los recursos naturales.
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Hacen
uso adecuado del agua.
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Cierre del proyecto
Los niños harán presentaciones artísticas explicándoles
a sus compañeros y familiares el uso adecuado del agua y la importancia que
tiene para la humanidad es líquido
Luego la maestra les preguntara si les gustaron las
actividades y que van hacer para seguir cuidando los recursos naturales y
preservar el agua.
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